В процессе беседы с родителями рассмотрели речевые проблемы детей шестого года жизни:
- нарушение звукопроизношения;
- бедный словарный запас;
- недостаточно сформирован фонематический слух и фонематическое восприятие.
- грамматические ошибки... Совместно пришли к выводу, что речевые нарушения у ребёнка должны быть исправлены в дошкольном возрасте.
Комментариев нет:
Отправить комментарий